Hestungkara

Ketika di hadapan lembaran album rupa lalu aku hanya bisa menggigil seolah dicekik aku menjadi terpekik berhadapan dengan ruas ruas buku lalu itu bukan hal mudah namun waktu tidak berkenan negoisasi sebab pagi tidak akan dikatakan pagi jika tanpa cahaya matahari gagah menggeser rembulan meski ayam jantan berkokok garau waktu tetap tidak memberi toleransi ia tetap meminta ku berjalan-jalan tidak pula sempat menanyakan apakah aku berkenan mendaki puncak atau  menuruni terjal atau sekedar memiliki setapak hingga akhirnya tetap saja aku menemui mu ruas-ruas buku lalu ada beberapa catatan tak rapi namun itu adalah kejujuran mahal  hanya dengannya semua menjadi ada

Anda yang di sana bagaimana kabar? Apakah Anda tau bahwa beberapa hari yang lalu anda muncul lagi dalam mimpi saya pada malam menjelang pagi hari. Sebenarnya Anda itu siapa? apakah Anda memiliki maksud baik terhadap saya atau sebaliknya?. Mengapa anda tidak bosan untuk singgah dalam mimpi tidur saya di sini?. Dulu ketika bertemu, tidak jarang Anda mengajak saya untuk sedikit terlibat dalam diskusi-diskusi yang melatih untuk bersilat lidah. Tidak jarang juga justru saya yang berdebat dengan Anda. Anda itu siapa. Siapa yang saya pertanyakan di sini bukan menyoal nama. Saya tidak mempertanyakan nama karena kita sudah saling mengetahui nama kita masing-masing. Saya sekedar mempertanyakan apa hubungannya Anda dengan saya sementara ketika bertemu saja tidak jarang kita saling "hantam". Saya harus bertanya kepada siapa lagi jika dengan Anda saja saya sudah jarang bertemu. Ketika saya tanyakan kepada Tuhan sekalipun, jawaban secara gamblang tidak pula saya peroleh. Yang ada justru An...

Kertas, mana kertas? kertas jujur sedang porak mereka menuntut "ada"! kemudian kalian mencari yang hilang Kertas, mana kertas? kertas jujur menjadi naif mereka menuntut "ada"! kemudian kalian membuat rupa ada Kertas, mana kertas? kertas jujur tersalah mereka menuntut "ada"! kemudian kalian menyusun apik sisik tak Kertas, mana kertas? kertas jujur ronta mereka menuntut "ada"! kemudian kalian memoles noda tak Kertas, mana kertas? kertas jujur atrisi mereka menuntut "ada"! kemudian kalian sigap menyimpul mati kertas-kertas tak bicara diperbuat tangan, tangan dipaksa demi katanya katanya katanya kertas-kertas sudah berbohong diruah nafsu, insan terjerat demi nilai nilai nilai aturan tak berwibawa sanksi tanpa pelita martabat tak berpenghuni kalian tertabrak, nyenyak diraup gelap sunyi. kertas-kertas jujur, tiada habis diserbu nafsu insan hendak predikat betul bukan untuk di hadapan Mu. ter...

Ini yang aku tunggu dan aku rindu. Aku kembali berteduh di sini, di nuansa sesejuk ini. Sepertinya pagi ini cukup berpihak pada ku. Alunan melodi menemani ketukan jemari ku di sini, iya di sini; di atas keyboard ini. Rasanya sudah lama sekali aku menanti saat seperti ini. Andai saja sepanjang hari dan setiap waktu aku memiliki ini. Menggenggam masa seteduh ini. Namun sayang, aku tidak bisa hidup sendiri. aku tetap akan diangkat oleh sekitar empat atau enam orang ketika mati nanti. Aku tidak mungkin berjalan sendirian menuju tempat peristirahatan terakhir ku.

Anak itu hasil pendidikan orangtua di rumah. Output olahan tangan-tangan kedua orangtua. Lahan yang pertama dipijak oleh anak ialah lahan rumah kedua orangtuanya baru kemudian lahan sekolah. Bertemu anak-anak selama tujuh jam di sekolah dengan beberapa tuntutan administrasi, penyampaian bahan ajar, transfer of knowledge , mengajak mereka berfikir bersama dengan bahasa komunikatif dan edukatif serta mengingatkan beberapa hal moril bukan suatu hal yang mudah dan instan. Ingat; tujuh jam saja. Itu adalah orientasi fantastis ketika beberapa indikator yang ada dalam Satuan Layanan oleh Guru BK dan Rencana Program Pembelajaran (RPP) oleh guru mata pelajaran, yang notabene memiliki bahasa yang abot , dapat tercapai 50% dalam sehari. Iya, 50% saja. Selamat bagi Anda yang telah mencapai fase tersebut. Itu artinya Anda juga sanggup membagi informasi praktis kepada teman sejawat, sesama orang-orang yang komit terhadap dunia pendidikan; berurusan dengan perkembangan yang "hidup". Ada be...